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以ScrumMaster为例，敏捷实践者的职权责有哪些()
A.仆人式领导
B.团队促进者
C.教练与指导
D.教育干系人
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A.能力建设活动错过了仆人式领导的概念转移
B.过渡期通常会导致这类问题
C.敏捷的员工不习惯由项目经理来领导
D.项目经理要成为敏捷团队的教练
A.能力建设活动错过了仆人式领导的概念转移
B.过渡期通常会引起这类
C.敏捷员工不习惯于由项目经理领导
D.项目经理被期望成为敏捷团队的教练
A.将这一限制列为基本规则，并在每次迭代结束时回顾基本规则，确保所有团队成员都熟悉它
B.预测风险的成本，以计算所需的应急储备金，如果风险实现，需要分配
C.要求职能经理对团队进行有关这一风险的教育，并确保将采取纪律行动
D.联系人力资源（HR）部门，确保如果员工泄露任何机密信息，将采取惩戒措施
A.将这一限制列为基本规则，并确保所有团队成员在每个迭代结束时回顾基本规则，从而熟悉这一限制。
B.预测风险的成本，以计算出如果风险发生，需要分配的应急储备。
C.要求职能经理对团队进行有关这一风险的教育，并确保将采取纪律行动。
D.联系人力资源部门，确保如果员工泄露任何机密信息，将采取纪律处分。
A.将此上报给项目主管，以便解决
B.将此事上报给第二小组的敏捷领导
C.审查程序，消除障碍
D.从项目范围中删除认证需求
A.审查程序并消除障碍
B.将此上报给项目主管，以便解决
C.从项目范围中删除认证需求
D.将此上报给第二小组的敏捷负责人
A.审查程序并消除障碍
B.将此上报给项目主管，以便解决
C.从项目范围中删除认证需求
D.将此上报给第二小组的敏捷负责人
A.ScrumMaster审查进展并给出了有关纠正措施的指导
B.团队提供软件工作示范并征求反馈
C.客户和其他利益有关者对团队成员的绩效表现进行深入了解，同时对该团队的经理提供反馈
D.团队成员反思以往冲刺过程，并采取纠错行动
A.缺乏团队授权不能形成自组织团队
B.团队成员在讨论如何实现迭代待办事项中的用户故事
C.团队成员在讨论不在迭代待办事项中的用户故事
D.团队召开每日站会沟通待办事项的进展
E.团队使用一种妨碍敏捷的工具和方法
A.敏捷教练者（流程经理）,退休经理,和开发团队
B.系统所有者,敏捷教练者（流程经理）,和开发团队
C.敏捷教练者（流程经理）,质量保证团队,和敏捷团队
D.产品所有者,敏捷教练者（流程经理）和敏捷团队
