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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

在应用参与式方法时,社会评价人员应坚持()等原则。

A.尊重每个人

B.尊重每个群体的知识

C.站在当地人的角度看问题

D.更加重视局外人看问题的视角

E.理解当地不同人群面临的困难及问题

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第1题
参与式社会评价方法,强调利益相关者的参与机制,其主要环节包括参与过程、磋商和()。A.会议组织

参与式社会评价方法,强调利益相关者的参与机制,其主要环节包括参与过程、磋商和()。

A.会议组织

B.信息交流

C.调查研究

D.人员组织

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第2题
由于参与式评价有非专业的人员参与,应按照()等要求在工作开始前对相关人员开展工作方法的培训。

A.培训内容应包括调查的内容和方法

B.强调专家在评价过程中的决定性作用

C.关注不同性别、贫困人口及其他弱势群体

D.遵循公平、公正、公开的原则

E.增强工作小组成员对社会问题的敏感性

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第3题
在项目层面上,投资项目社会评价的主要目的包括()。

A.制定能够实现项目目标的机制模式

B.保证项目收益的平均分配

C.预测潜在风险并制定规避对策

D.制定确保工程可行的项目方案

E.运用参与式方法增强当地民众的有效参与

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第4题
参与式社会评价强调邀请不同方面的利益相关者参与到社会评价的具体过程中,并特别要求当地人员()社会评价工作小组。()

A.直接参与

B.间接参与

C.保持回避

D.积极监督

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第5题
参与式社会评价工作小组的构成,应注意性别的平衡,强调女性工作人员的参与。A.对B.错

A.A.对

B.B.错

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第6题
参与式贫困评价的内容,应涵盖社会、政治、经济、文化、教育、健康、生态和基础设施等各个方面。()A.

A.A.对

B.B.错

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第7题
关于“素养”与“科学素养”,下列说法错误的是()

A.素养,是指学生在主要学科领域应用知识和技能的能力,以及在不同情境中提出、解决和解释问题时有效地分析、推理和交流的能力

B.科学素养,是指应用科学的知识来确定问题,得出(或提出)基于证据的结论的能力,以便理解并帮助做出关于自然世界的决定,并且通过人类的活动做出调整

C.PISA2006将科学素养界定为一种能力,作为反思性的社会公民,应能够应用科学的观点参与科学有关的问题。因此,具备科学素养的人,愿意参与科学相关的合乎逻辑的讨论,这需要具备以下能力

D.PISA2015将科学素养界定为3中能力:科学地解释现象; 评价并设计科学探究; 科学地阐释数据和证据

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第8题
如希望了解学前儿童参与社会角色游戏时的互动程度,最直观的评价方法是:()。

A.问卷调查法

B.情境测验法

C.自然观察法

D.社会测量法

E.谈话法

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第9题
水利建设项目社会评价的原则()

A.贯彻国家有关的方针、政策和法律、法规

B.坚持公众参与和实事求是

C.实现最大盈利

D.坚持公平公正

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第10题
关于外部评估,以下说法正确的是()。

A.对确定委托外部评估机构评估的,由资产评估岗填写《房地产价值评估现场记录表》,交客户部门负责人签字;

B.评估机构任选一种评估方法对抵押物进行价值评估即可;

C.在评估机构的评估过程中,我行应派评估人员参与;

D.评估机构除提交评估报告和评估结论外,还必须提交《房地产价值评估结果评价表》。

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