首页 > 医卫类考试> 微生物检验技术(中级)
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

在护理教学过程中,可以通过下述方法来启发学生的思考()。

A.充分发挥教材的吸引力

B.引导学生独立思考

C.鼓励学生对教师提出质疑

D.采用多种教学方法

E.循序渐进地进行教学

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更多“在护理教学过程中,可以通过下述方法来启发学生的思考()。”相关的问题
第1题
贯彻理论联系实际原则的要求一般不包括()。A.重视书本知识的教学,在传授知识的过程中注重联系实

贯彻理论联系实际原则的要求一般不包括()。

A.重视书本知识的教学,在传授知识的过程中注重联系实际

B.正确处理教学与能力训练的关系

C.补充必要的乡土教材

D.设置问题情境启发学生积极思考

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第2题
在演示法教学中,教师的主要任务是()。

A.传授必要的预备知识,唤醒学员对某一问题的求知欲望

B.利用实物或教具进行演示

C.制作演示教具

D.通过解释、启发或说明,控制学员的感觉过程和认识过程

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第3题
下列关于助听器验配师培训教学课前写教案的说法,正确的有()。A.写教案应当是对准备讲授的内容做
下列关于助听器验配师培训教学课前写教案的说法,正确的有()。

A.写教案应当是对准备讲授的内容做透彻的分析,明确本次课程应达到什么目的、使学生掌握到什么程度、重点内容是什么、应如何讲解、完成重点内容的讲解需用多长时间、难点内容是什么、用什么方法来讲解才能使学生听明白

B.写教案要达到讲课目的,使学生深刻理解和掌握讲课内容,应用恰当的、准确的表达方式和教学手段,使学生能够完全理解

C.为了使学生课后能更好地巩固所学知识,在教案中可以写出具有启发性和引导性的思考题,使学生通过做思考题,将各部分的内容紧密地联系在一起

D.在教案中应当写出课堂情况、具体要求和学生听课要求,以便正确分析课堂情况,更好地组织好课堂教学,积累更多的教学经验

E.在教案中应当写出学生的听课要求、常见误区,并且判断学生在课堂的学习能力

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第4题
引导学生运用一定的思维方式和推理形式,培养其逻辑思维能力是教师在护理教学过程中哪一阶段的主要任务()。

A.感知阶段

B.理解阶段

C.巩固阶段

D.运用阶段

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第5题
什么是启发性原则?在教学中贯彻启发原则的基本要求有那些?

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第6题
在Word2000中,为了防止文档内容被他人浏览,可以通过以下______方法来实现。A.将文档属性设置为“隐

在Word2000中,为了防止文档内容被他人浏览,可以通过以下______方法来实现。

A.将文档属性设置为“隐藏”

B.保护文档,并输入密码。

C.在“另存为”对话框中设置密码

D.保护文档,不输入密码。

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第7题
教师A被邀请观察教师B的合作学习课堂,在开场的时候,教师A可以关注哪些内容()。

A.教师的活动指令是否清晰,学生能否通过指令知道自己接下来该做什么

B.教师是否明确了课堂的教学目标,学生能否通过目标的陈述指导自己在学习过程中需要关注哪些方面

C.教师是否说明了对学生合作行为的期望,让学生了解到好的合作应当有哪些特征?(特别是学生合作学习经验不是很多的情况下)

D.学生是否在认真的完成自己的任务

E.学生是否在讨论中提出了自己困惑的问题

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第8题
教师在教学中设计问题应关注()

A.设计本真问题

B.用问题线索贯穿单元学习过程

C.针对单元目标设计启发性问题

D.创设情境引导学生自行发现问题

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第9题
实践性知识是教师在日常教学实践活动过程中,通过体验、反思、感悟等方式而形成的个体性知识。()
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第10题
学前中学发展的评价主要是通过()。

A.测验

B.评价中学学习文化知识、算算术、认字的水平

C.考试

D.中学在教育教学过程中的表现

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第11题
在做水压试验时,通过不断加压的方法来保持压力。这种说法是错误的。()答案:T17.气压试验过程中严禁带压紧固螺栓。()
在做水压试验时,通过不断加压的方法来保持压力。这种说法是错误的。()答案:T17.气压试验过程中严禁带压紧固螺栓。()

此题为判断题(对,错)。

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