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[单选题]
下列关于幼儿德育的说法中，不正确的是（)
A.幼儿的说谎行为一定是品德层次的问题
B.幼儿德育是道德教育的起始阶段
C.对幼儿进行德育，首先要热爱与尊重幼儿
D.幼儿德育的重点在培养幼儿良好的行为习惯上
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A.幼儿的说谎行为一定是品德层次的问题
B.幼儿德育是道德教育的起始阶段
C.对幼儿进行德育，首先要热爱与尊重幼儿
D.幼儿德育的重点在培养幼儿良好的行为习惯上
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A.实验室实验法容易让幼儿产生不自然的心理状态
B.调查法容易受个人偏见的影响
C.谈话法要求谈话者有较高的谈话技巧
D.测验法简便易行，一次测验即可判断儿童的心理发展水平
A.杜威认为：“他(儿童)的现在的能力要自己表现出来，他的现在的才能要发挥作用，他的现在的态度要实现。”这说明了幼儿园课程的即时性。
B.幼儿身心发育不成熟、不完善，认知、情感、社会性等各部分有机地交织在一起，他们认识事物、获取经验的过程和由此而引起的能力和倾向的变化过程，都具有整体性。
C.幼儿以直觉行动思维和具体形象思维为主，他们必须要以直接经验为基础，在具体的行动中，通过现实地接触具体的、感性的形象获取信息。
D.教师不需要行动的，教师是一个场外的指挥者、监督者，而是幼儿行动的参与者，与幼儿积极互动。
A.幼儿掌握生活的基本知识，规则和技能，形成乐观的生活态度
B.形成健康的生活方式及生活自理的初步意识
C.逐步树立关心、保护身体健康的意识和习惯
关于爱情的说法,不正确的是()
（A）幼儿也有爱情体验
（B）爱情有生理基础,包括性爱因素
（C）爱情的基础倾向是奉献
（D）爱情是一种高级情感,不是低级情绪
下列关于听障儿童语言发展特点不正确的是（）。
A.发音不清是听障儿童语言康复教育中普遍存在的现象
B.音色不好听最常见的是尖声尖气的“假嗓音”
C.音节不受限制
D.语调不准或缺乏语调
E.词汇量小于同龄听觉健全幼儿
A.幼儿散文是在题材和艺术形式上切合幼儿年龄特点的散文
B.幼儿散文有优美的意境
C.幼儿散文有诗一般的语言
D.幼儿散文有精巧的结构
E.幼儿散文是在题材和艺术形式上切合幼儿年龄特点的散文
A.深度昏迷是确诊即赔的
B.被保人猝死，没有及时告知理赔人员，就火化了，理赔会存在争议
C.双胞胎幼儿买保险，理赔时会重点审核
D.投保重疾险时，有高血压既往症要进行健康告知
A.有挑选分类、二元分类、多元分类等多种类型
B.在幼儿阶段主要指导幼儿学习二元分类法
C.大班初期可开始学习二元分类类型
D.中大班可开始学习多元分类以认识客观物体
A.幼儿应同时观察两种或两种以上物体并进行比较
B.仅在小班后期与中、大班进行
C.这种方法有利于幼儿分类能力的发展和概念的形成
D.中班应比较物体的不同点相同点，并在此基础上分类
