
[主观题]
西方学者罗森塔尔证明,教师对学生的认识和评价标准不同,就会产生不同的情感和期望,从而对学生的
学习和发展产生重要影响。产生这种影响的师生关系类型是() A.教育关系 B.组织关系 C.心理关系 D.社会关系
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A.教育关系
B.组织关系
C.心理关系
D.社会关系
A.A. 对学生充满信任和期待
B.B. 对学生一视同仁
C.C. 关注学生的发展速度
D.D. 挖掘学生的潜能
A.A. 挖掘学生的潜能
B.B. 对学生一视同仁
C.C. 关注学生的发展速度
D.D. 对学生充满信任和期待
A."差生"不一定比一般学生基础差
B.通过努力,"差生"也能追上学习好的学生
C.教师的因素是导致"差生"学习成绩下降的一个重要原因
D.罗森塔尔试验对如何帮助"差生"有一定启示
A.感官效应
B.罗森塔尔效应
C.共鸣效应
D.移情效应