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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列对文章第五段的描述中,完全正确的是__________。

A.人明确无误地战胜了自然,有时便会产生一种轻松愉悦的美

B.人与自然较量得十分吃力,两相憋劲,势均力敌,就可能产生峻厉、庄严、扣人心弦的悲剧美

C.悲剧美衬托了人类严峻的生存状态,考验了人类终极性的生命力,具有永久的价值

D.整饬、圆熟的审美格局让人产生方便感和舒坦感,却无法应对各种生命考验

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第1题
下列对这篇散文的赏析,正确的是__________。

A.这篇散文,一事一议,短小精悍。文章开门见山,提出作家三种死法,然后层层剥开,逐一论去,并重点剖析快乐的死亡,显得条理分明

B.作者认为,作家没有了作品就是艺术生命的死亡,“艺术的死亡”是可悲可叹的,而“艺术的离休”则是可贺可敬的。这是实事求是的看法

C.第五段“快乐的死亡却很快乐,不仅他自己感到快乐,别人看来也很快乐。”巧妙地运用了反语,极具讽刺意味,引人警醒,发人深思

D.本文在语言应用上体现出一种质朴无华的文风,简练直白,干脆利落,富于变化。美中不足的是仅以作家为例,不免有一定的局限性

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第2题
文中第四段末“灵魂随之飞翔”,第五段中“飞翔的灵魂”这两句话的含义是否相同,理由是什么?下列正确的一项是()。

A.含义相同。都是赞扬燕子勇于奋进、不怕困难、不图安逸的拼搏精神

B.含义不同。前句赞扬燕子的拼搏奋进精神;后句描述燕子与人不同的生活习性

C.含义相同。都是描写燕子的生活习性

D.含义不同。前句说作者受燕子精神的感染,灵魂受到熏陶,显得有活力;后句赞扬燕子的拼搏奋进精神

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第3题
对于第五段画线部分“说过了,孩子们说得太过了’’中的“孩子"这个称谓,下列说法正确的是()。A.他

A.A.他们这样夸“我”,真是太幼稚了

B.B.“我"比他们的年龄大

C.C.说这些话的都是小学生

D.D.饱含"我’’对学生们的呵护和亲切之情

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第4题
文中第四段末“灵魂随之飞翔”,第五段永“飞翔的灵魂”这两句话的含义是否相同,理由是什么? 下列
正确的一项是:

A.含义相同。都是赞扬燕子勇于奋进、不怕困难、不图安逸的拼搏精神。

B.含义不同。前句赞扬燕子的拼搏奋进精神;后句描述燕子与人不同的生活习性。

C.含义相同。都是描写燕子的生活习性。

D.含义不同。前句说作者受燕子精神的感染,灵魂受到熏陶,显得有活力;后句赞扬燕子的拼搏奋进精神。

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第5题
下列对文章的分析,不正确的一项是:

A.全文按照提出问题、分析问题、解决问题的写作思路布局谋篇,叙议结合,有的放矢,充分阐述了当今建筑美学研究的课题缺陷

B.第二段中划横线的词语,在内容表达上起着非常重要的作用,它说明了人们对建筑的感受是具体的

C.文章的第一段从建筑美感的来源、具体内容、演变性等三个方面阐述了作者的观点

D.文章结尾提出了作者的主张,要从建筑艺术特征、艺术风格和形式美学法则入手来研究建筑美学

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第6题
下列对山东城市风采的描述搭配完全正确的是()。A.孔孟之乡——济宁帆船之都——烟台泉城——济南B.绿色

下列对山东城市风采的描述搭配完全正确的是()。

A.孔孟之乡——济宁帆船之都——烟台泉城——济南

B.绿色钢城——莱芜山海仙境一一日照泉城一济南

C.江北水城——聊城牡丹之乡——菏泽鸢者——潍坊

D.陶瓷古都——淄博江北水城——枣庄石油之城——东营

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第7题
下列文章中善用寓言故事说明事理的一篇是 ()A.《郑伯克段于鄢》B.《燕昭王求士》C.《管晏列传》D.《苏

下列文章中善用寓言故事说明事理的一篇是 ()

A.《郑伯克段于鄢》

B.《燕昭王求士》

C.《管晏列传》

D.《苏武传》

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第8题
下列关于《全球化学品统一分类和标签制度》(第五修订版)中的危险类别描述正确的是:()。

A.易燃气体:指温度为0℃和压力为103.25kPa的情况下与空气混合有易燃范围的气体

B.皮肤腐蚀:指在施用物质最多4小时后对皮肤造成的不可逆损伤

C.发火固体:指即使数量小也能在与空气接触后五分钟内引燃的固体

D.易燃液体:指闪点不超过95℃的液体

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第9题
下列各项均为对数字广播解决方案主要功能特点的具体描述,对应关系完全正确的是()

A.质量优——多元音源,高保真音效

B.智能化——易安装,可无缝对接原有安防系统

C.安全性——广播监听,听力实时备份

D.实用性——智能离线播放,移动终端控制

E.联动性——点对点广播,支持消防联动和紧急广播

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第10题
第五段对太阳的描写运用的修辞手法是______。

A.衬托拟人

B.象征拟人

C.对比象征

D.衬托夸张

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