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第2题
园长领导力是指园长借助其职位和个人魅力，使其命令、劝告或建议能引起其他个体或群体做出预期反应的一种()，能够产生交互作用，共同实现机构目标。
园长领导力是指园长借助其职位和个人魅力，使其命令、劝告或建议能引起其他个体或群体做出预期反应的一种（)，能够产生交互作用，共同实现机构目标。
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第4题
近来，一句流行的电影台词“小孩子才分对错，成年人只看利弊”，似乎点透了如今成人世界的潜规则，某些
唯利是图者更是将此奉为准则。中国青年报社会调查中心的调查也显示，66.6%的受访者认为现实中做人做事看利弊的人多一些，23.4%受访者则觉得看对错的人多一些。
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如果“对错”依据的是根植内心的道德原则，那么“利弊”更倾向于权衡之下的利己主义。对错和利弊，是人生的两个坐标轴，它们构成了一个人的取舍标准。在市 场经济时代，追求利益本无可厚非，但当一个人被利欲模糊了对错的界限，将利弊凌驾于对错之上，无论自身还是社会，都将受到损害。
人是个体的人，需要追求自身利益；但人也是社会的人，需要在社会系统中求生存和发展，这就要求个体必须明辨是非，自觉遵守社会道德。对错与利弊同在，是非与得失相缠，这是我们任何人都无法回避的现实，需要用心去选择。
请准确理解材料内容，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
要求：
①观点正确，内容充实，结构完整；
②条理清楚，语言流畅，卷面整洁；
③字数1000字左右；
④用钢笔或圆珠笔在专业答题纸框格内作答。
第10题
下面对教师群体专业化的描述不正确的有（)。
A.群体专业化为个体专业化提供支持性条件
B.只要教师群体专业化发展好了，教师个体专业发展自然就好了
C.按照教育部规定，师范生大学期间修满课程学分，顺利拿到毕业证和学位证，即可获得教师资格证
D.群体专业化是个体专业化的基础和关键因素
