
[主观题]
班级工作的最高境界是。A.学生个性得到充分的发挥B.班集体有较高的凝聚力C.学生的自主管理和自我
班级工作的最高境界是。
A.学生个性得到充分的发挥
B.班集体有较高的凝聚力
C.学生的自主管理和自我管理
D.班级被评为校优秀班级
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班级工作的最高境界是。
A.学生个性得到充分的发挥
B.班集体有较高的凝聚力
C.学生的自主管理和自我管理
D.班级被评为校优秀班级
A.学生的发展是班级管理的核心,班级管理的实质就是让学生的潜能得到尽可能的开发
B.班级目标只需要全班学生共同讨论确定
C.班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件
D.良好的班风一旦形成就会无形地影响着集体成员的行为
A.面向儿童的个别谈话
B面向儿童的心理咨询
C.面向儿童的团体辅导
D.面向儿童的社区工作
E.面向儿童的个案工作
班主任工作的基本任务是()。
A.带好班级
B.教好学生
C.带好班级,教好学生
D.做好学生思想品德教育工作
A.①③
B.②③
C.③④
D.②④
班主任工作的基本任务是()
A.了解和研究学生
B.带好班级,教好学生
C.做好个别教育工作
D.做好课时计划