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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系强调（)A. 教师对自己教学行为的分析与反思基

新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系强调()

A. 教师对自己教学行为的分析与反思基础上的教师自评为主

B. 使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平。

C. 校长、教师、学生、家长共同参与评价

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第1题

（)是发展性教师评价制度的基础。A、建立促进学生不断发展的评价体系B、建立促进教师不断提高的

A.A.建立促进学生不断发展的评价体系

B.B.建立促进教师不断提高的评价指标体系

C.C.建立促进课程不断发展的评价体系

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第2题

下列对评价与考试制度的理解与素质教育理念相违背的是（）。

A.建立一种促进学生全面发展性的评价体系

B.注重评价的甄别与选拔的功能

C.促进教师不断提高的评价体系

D.将评价看作一个系统

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第3题

新课程强调教师对自己教学行为的分析和反思，建立以教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与

的评价制度，使教师从多渠道获得信息，不断提高教学水平。（）

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第4题

解决目前信息技术与课程整合中存在的主要问题的对策包括:（)。

A.加强学习,转变传统的教育教学观念,加强教师对信息技术与课程整合的认识

B.加强教师培训工作,不断提高教师的信息技术素养以及利用现代信息技术组织教学的能力

C.减少投入,促进学校教育的信息化进程,为信息技术与课程的整合创造良好的环境条件

D.加强基础教育新课程的研究与推广工作,根据信息的教学目标体系,不断改进现阶段的教育教学工作

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第5题

在新课程背景下，评价的主要目的是（）。

A.促进学生、教师、学校和课程的发展

B.形成新的教育评价制度

C.全面了解学生数学学习的过程和结果

D.激励学生学习和改进教师教学

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第6题

新课程的评价体系，要求既关注结果，更重视过程的评价，要以促进发展为核心，发挥评价的检查、诊断

、导向、反馈、激励等功能。要求评价内容标准要体现多样化、多维化。()

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第7题

在新课程改革背景下，教育评价的根本目的是（）

A．促进学生、教师、学校和课程的发展

B．形成新的教育评价制度

C．淡化甄别与选拔的功能

D．体现最新的教育观念和课程理念

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第8题

新课程的评价将发挥评价促进学生的发展，教师提高和改进教学实践的功能。（)

新课程的评价将发挥评价促进学生的发展，教师提高和改进教学实践的功能。()

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第9题

推动教师对新课程改革适应的策略有()。

A.转变教师的课程观念

B.消除教师的心理障碍

C.推动信息技术在教学过程中的应用

D.建立教师适应参与新课程改革的促进系统

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第10题

发展性教师评价的目的是促进教师不断提高，评价原则包括（)。

A.基础性目标与发展性目标相结合

B.评价科学性与评价实用性相结合

C.评价激励性和评价导向性相结合

D.评价主体多元性和可操作性相结合

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