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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

哪种理论声称在工作中有三种相关的动机;需要成就感、渴望获得权力和寻求归属感?

A.马斯洛德需求层次论

B.麦克利兰的成就动机理论

C.赫次伯格的激励-保健因素理论

D.麦格雷戈的X 理论和Y 理论

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第3题
学科渗透是学校实施积极心理健康教育的途径之一,根据ARCS动机模型理论,学科渗透要求课堂要关注哪几个要素()

A.引起学生注意

B.课程内容与学生相关,对学生有帮助

C.建立自信心

D.获得满足感

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第4题
根据动机的归因理论,在能力高低、努力程度和身心状态三种因素中,属于可控的内在因素是()A.能力

根据动机的归因理论,在能力高低、努力程度和身心状态三种因素中,属于可控的内在因素是()

A.能力高低

B.努力程度

C.身心状态

D.以上均不是

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第5题
权变理论的主要观点包括()。

A.要求组织管理注重劳动效率

B.不同的人对组织管理方式的要求是不同的

C.强调组织成员的群体身份对组织管理的作用

D.组织目标、工作性质、职工素质等因素对组织结构和领导方式的效率有很大的影响

E.人们是带着不同的需要和动机加入工作组织的

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第6题
售后维修时,供应链材料问题有以下三种处理方式:1、维修人员能够维修,直接维修;2、需要补货,才能进行维修;3、需工厂上门维修。无论哪种处理方式,都需要先提报问题材料,作为后续供应链承担费用的凭证()
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第7题
关于职业培训,下列选项错误的是()。

A.参与职业培训是不断提高文化水平和美学修养的有效途径

B.不重视职业培训,不注意提高文化水平和美学修养,也能把插花员工作做好

C.重视理论学习要加强职业培训,认真学习、研究相关理论,不断提高文化水平和美学修养

D.在工作中边干边学,也是一条成才之路

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第8题
由于各人动机结构的发展情况不同,需要层次理论中五种需要在个体内所形成的优势动机也不相同。()
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第9题
()认为人的需要和动机是多种多样、各不相同的,但主要是获得胜任感。A.X理论B.Y理论C.超Y理论D.Z理

()认为人的需要和动机是多种多样、各不相同的,但主要是获得胜任感。

A.X理论

B.Y理论

C.超Y理论

D.Z理论

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