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[主观题]

大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，可以逐步实现（)A.教

大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，可以逐步实现()

A.教学内容的呈现方式的变革

B.学生的学习方式和教师的教学方式的变革

C.师生互动方式的变革

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第1题

《基础教育课程改革纲要》指出，要大力推进信息技术在教学过程中的运用，促进信息技术与学科课程整合，逐步实现以下变革：（)。

A.教学内容的呈现方式

B.学生的学习方式

C.教师的教学方式

D.师生互动方式

E.学生的认知能力

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第2题

推动教师对新课程改革适应的策略有()。

A.转变教师的课程观念

B.消除教师的心理障碍

C.推动信息技术在教学过程中的应用

D.建立教师适应参与新课程改革的促进系统

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第3题

信息素养包含技术和人文两个层面的意义：在技术层面上，信息素养反映的是人们搜索、（)、筛选、利用信息的能力，以及有效的在教学过程中使用信息技术的技能。

A.鉴别

B.获取

C.整合

D.策略

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第4题

希望在教学过程中对放映的幻灯片进行临时标注应用（）

A.自选图形

B.题注

C.图形中的线条

D.绘图笔

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第5题

皮亚杰的认知发展理论在教学上有什么应用？

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第6题

在教学过程中向学生传授的知识越多越好（）

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第7题

在教学过程中，学生是参与学习活动的主体。()

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第8题

“因材施教"是学生身心发展的客观规律在教学过程中的反映。（）A．正确B．错误

“因材施教"是学生身心发展的客观规律在教学过程中的反映。（）

A．正确

B．错误

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第9题

教学媒体是在教学过程中传输信息的（）

A.手段

B.方法

C.形式

D.通道

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第10题

在教学过程中的基本阶段中，属于中心环节的是领会知识。（)

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