A.由“敲击木桶可以大致判断桶内的酒量”推断出“叩击胸腔可以大致判断胸腔积液的量”
B.由“氯霉素可以影响幼龄小白鼠的骨骼发育”推断出“氯霉素可以影响幼儿的骨骼发育”
C.由“从这个病人的痰中发现癌细胞”推断出“这个病人患了肺癌”
D.由“颜色鲜艳的蘑菇一般具有毒性”推断出“颜色鲜艳的蛇一般具有毒性”
A.提倡发现教学法,或启发式教学法
B.教师的作用在于帮助学生形成一种能够独立探究的情景,促进学生自己思考并参与知识获得的过程
C.在教学中注重【直觉思维】的训练,鼓励“猜想”
D.只有在探索中发现的正确答案才具有回馈价值
A.宇宙中存在的反物质是由带正电的电子与带负电的原子核结合形成的
B.“反物质假说”不是科学幻想,正电子的发现证实了宇宙中存在反物质
C.如果有反原子构成的反物质存在,它一旦与物质相遇,会释放所有的能量
D.科学家根据宇宙诞生理论想象,宇宙存在由带负电的反原子构成的反物质
A.1943年,Walter Pitts Warren McCulloch发表论文《神经活动中思想内在性的逻辑演算》
B.1950年,图灵提出图灵测试
C.1956年达特茅斯会议
D.2016年AlphaGo战胜围棋世界冠军
《几何原本》思想方法的特点:封团的演绎体系。抽象化的内容、公理化的方法
B、《几何原本》以形式逻辑方法把全部内容贯穿起来:极少提及应用问题:以几何为主略有点算术内容
C、《九章算术》按问题的性质和解法把全部内容分类编排;解应用问题为主;包含了算术,代数,几何等我国当时数学的全部内容
D、《几何原本》是西方数学最早形成的演绎体系,采用定义一公理,公设一定理的公理化方法,注重逻辑的严密性,开创了推理证明的先河
《九章算术》是中国由个别到一般的归纳体系,采用“问题-答案算法”的体例,追求实用。讲究算法,但不注重逻辑结构