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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

当我们望向大海,很多时候发现海水呈现蓝、绿色。可是,当你把海水捞起时,你却只能看到它像往日的水般,透明无色。海水看上去呈现蓝、绿色的原因是()。

A.海上的天空特别蓝,天空的蓝色映照在海面上,海水看上去就成蓝绿色了

B.海水对不同波长的光的吸收、放射和散射程度不同,海水对绿光、蓝光吸收较弱,放射、散射较强,所以多呈蓝色或绿色

C.海底有一种能发蓝光的矿物质,水越深,海水看上去越蓝,水浅一点看上去就成绿色

D.海底有很多的绿色植物,这些植物颜色的光线通过海水这射到人的眼睛里就会呈现蓝色或者绿色

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第1题
望向大海,很多时候我们会发现海水呈现蓝、绿色,这是因为:

A.海水本身就是绿色和蓝色的

B.只有绿光才能被海水吸收并反射

C.只有蓝光才能被海水吸收并反射

D.蓝光和绿光都不能被海水吸收

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第2题
有一条河流从遥远的高山上流下来,经过了千山万水.当它要越过沙漠的时候,它发现它的河水渐渐消失在沙里.“也许这就是我的命运,我永远也到不了传说中浩瀚的大海.”它颓丧地自言自语.这时候响起了一阵低沉的声音:“如果微风可以跨越沙漠,那么河流也可以.”这是沙漠发出的声音.“如果想跨越这沙漠,你必须让微风带着你飞越沙漠,到达你的目的地.只要你愿意改变你现在的样子,让自己蒸发到微风中就可以了.”这则故事告诉我们().

A.自信是成功的基石

B.他山之石,可以攻玉

C.凡事要以大局为重

D.迂回同样能够达到目的

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第3题
()是事物发展的必然规律,社会上的很多事物,当我们改变不了它的时候,我们可以适应它

A.坦然

B.自然

C.适度

D.开放

E.发展

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第4题
教育家马卡连柯指出:当我们对一个人提出很多要求的时候,在这种要求里就包含着我们对这个人的

尊重,正因为我们向他提出了要求,正因为他完成了我们的要求所以我们才尊重他。()

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第5题
在我们的印象中,大人物________________,指挥千军万马,气吞山河,建功立业,似乎历史是由他们决定
和书写的。但实际上,很多时候我们翻开史书却发现,历史在无意中,被很多小人物不经意的举动或想法________了本来的走向,成为了我们今天看到的存在。

A.纵横捭阖颠覆

B.举足轻重改写

C.名垂青史影响

D.叱咤风云逆转

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第6题
阅读以下文字。完成16~20题。 大海的波涛是自然界最纯美、浑厚,且颇具神秘色彩的“音乐”。然而是谁“弹奏”了这一曲曲动人的音乐呢?美国科学家一项最新的研究发现,浪花中大大小小的气泡便是一位天才的“演奏家”。 海洋学研究所科学家认为。涛声的音质取决于形成海浪所特有的浪端气泡的体积大小。他们分别对在实验室水池和海洋中拍摄到的高速录像进行了分析,并测算了浪端气泡的体积,进而为我们勾画出了一幅浪花中气泡形成的完整图画。 根据测算,科学家将气泡分成一大一小两个种类,“大气泡”直径约在1毫米至1厘米之间。而“小气泡”的直径则小于1毫米。科学家介绍说,大气泡和小气泡的形成过程不尽相同。海浪形成初期,浪尖会卷裹一部分空气形成一个管状空洞,当海浪下落时,这个空洞便被分割成若干部分,从而形成大气泡。当浪尖与海水再次相遇,飞溅起的浪花将海水表面的空气带入水中,小气泡就此诞生。根据科学家的结论,小气泡爆裂时所发出的声音要比大气泡更为激烈。虽然大小气泡的形成过程不同,但两种过程都遵循了能量守衡的规律。这一规律在自然界中十分常见。如在地震和山体滑坡等自然形象中都可以找到它。 科学家认为,千万不要小瞧这些不起眼的气泡,它们不仅是“大海之音”的缔造者,更是大气与海洋相互作用的关键因素。通常,大大小小的气泡会将空气带人海水中,为海洋生物提供大量所需的二氧化碳气体。气泡的大小决定着海水溶解二氧化碳气的数量,并且在很大程度上影响着大气中这一温室气体的含量。与此同时,气泡在海面爆裂的一瞬间,又向空中输送了丰富的水汽,有助于云的形成。上述看似简单的正反两个过程,却对整个地球的气候有着深远的影响。 第四段中加点的“两个过程”指的是()。

A.气泡将空气带入水中,同时为海洋生物提供二氧化碳气体

B.飞溅的浪花形成小气泡,并将二氧化碳溶解在水中

C.气泡将空气带人海水中,并向空中输送丰富的水汽

D.气泡向空中输送水汽,并辅助形成云

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第7题
当我们发现自己经常不能按时完成学习计划的时候,应该反思制定的计划是否合理()
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第8题
英国的田野上有一种叫“欧洲蓝蝶”的美丽蝴蝶,不知不觉中消失了。谁也猜不透,它们上哪儿去了。 科学

英国的田野上有一种叫“欧洲蓝蝶”的美丽蝴蝶,不知不觉中消失了。谁也猜不透,它们上哪儿去了。

科学家进行了广泛地调查研究,终于发现,那蓝蝶已经在英国绝种了。而引起绝种的原因又与两种蚂蚁的灭绝息息相关。由于它们破坏了两种细小蚂蚁种群的生活习性,导致了它们的灭绝。因为这种蚁与蝶之间存在着生死与共的关系。

蓝蝶很小,只有一张邮票大小。它们的幼虫腹部有很多腺体,所分泌出的物质具有诱惑蚂蚁的香味。蓝蝶幼虫成了蚂蚁的食品供应站,蚂蚁并不是白吃白拿。当蚂蚁在草地上发现蓝蝶产卵时,便马上派工蚁来照顾这些幼小的生命,等待它的孵化。并保护它们不被其他昆虫掠走。蓝蝶幼虫是吃树叶的,每吃完一张,众蚂蚁就把它抬到一张新叶上,让它吃个饱。

冬天,蓝蝶的幼虫经不住严冬的袭击,蚂蚁就把它们搬进自己的温暖的蚁穴里,蚂蚁吸食蓝蝶幼虫分泌的蜜露,而把它们自己的幼虫作为食物奉献给这位贵客。大自然是这样复杂而有趣,地上爬的蚂蚁和空中飞的蓝蝶,居然结成了同生共死的盟友。推土机把两种蚂蚁的栖息地给毁了,从而灭绝了这两种蚂蚁,与蚂蚁相依为命的蓝蝶也随之消失,仅仅给人们留下美好的记忆。

这个真实的故事虽然发生在几十年前,但对世人的警示是深刻的。它告诉我们,世界是一个普遍联系的统一整体,如果其中一个环节损毁了,会出现意想不到的后果,由此带来的损失是难以挽回的。

蓝蝶是在什么时候绝种的?

A.最近

B.三年前

C.十年前

D.几十年前

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第9题
:从哲学的角度看,不可否认原始儒家思想中存在很多人性的光辉,而从历史的角度看,儒家思想世俗化之后建构的传统文化,最明显的缺陷就在于没有提供一种包含起码的人道主义精神的底线伦理。当我们在批判传统文化和创造新文化的时候,应该在人道主义的框架内建立一种起码的道德底线。 这段文字的主旨是()。

A.提倡建立底线文明

B.批判儒家思想的缺陷

C.批判地继承儒家思想

D.应创造什么样的新文化

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第10题
大海:海水()

A.空气:氧气

B.河流:河水

C.歌声:音乐

D.土地:庄稼

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