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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

很多音乐评论者在阐述音乐时,往往借助浪漫主义的理念给音乐附加上许多文学性的描写。于是,那音符一跑起来,就是什么疯狂的、愤怒的、社会的,这些字眼总是先于音乐出来了。在评论者本人,这或许是一种很自我的感觉;但对一般听众而言,他们由此获得的参考却未必有益;很多人可能把阅读那些貌似优美的文字代替亲耳聆听感受音乐。这段话的真正含义是:

A.知识分子阐述音乐过于浪漫主义

B.音乐是无法用语言文字来阐释的

C.真正听音乐才能感受音乐的含义

D.通过文字来理解音乐是不可能的

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更多“很多音乐评论者在阐述音乐时,往往借助浪漫主义的理念给音乐附加…”相关的问题
第1题
在打开页面时,自动播放音乐,这种效果需要借助哪种事件来实现__。

A.onLoad

B. onUnLoad

C. onClick

D. onMouseOver

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第2题
在导入韵律活动时,教师可借助哪些手段,将幼儿引入音乐所表现的游戏情景中()?

A.故事

B.儿歌

C.猜谜

D.简单的律动

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第3题
在演奏的时候,需要运用音乐思维,借助高超的(),增强音乐表现力,将音乐内容充分表达出来。

A.表现手法

B.弹奏动作

C.创造性

D.演奏技术

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第4题
()对于绿茶相当于音乐对于()

A.龙井 浪漫

B.早春 娱乐

C.咖啡 绘画

D.健康 情操

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第5题
标题音乐的特点,是西洋音乐哪一个时期的特色()?

A.文艺复兴时期

B.巴洛克时期

C.古典时期

D.浪漫时期

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第6题
精致又细致并且充满大量的装饰音,节奏强烈并且有韵律感,是哪一个时期的音乐特色()?

A.中古时期

B.文艺复兴时期

C.巴洛克时期

D.浪漫时期

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第7题
俄国伟大音乐家---19世纪俄罗斯作曲家、音乐教育家、俄罗斯浪漫乐派音乐大师"和"旋律大师"柴科夫斯基,音乐织体饱满,()优美,情感丰富,代表作品有:第四、第五、第六(悲怆)交响曲,歌剧《叶甫根尼•奥涅金》《黑桃皇后》,舞剧《天鹅湖》《睡美人》《胡桃夹子》等。

A.旋律

B.音乐

C.歌剧

D.节奏

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第8题
4-5岁的幼儿音乐能力发展要求能借助一些词汇描述自己对音乐情绪的体验。()
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第9题
音乐教学过程应具有哪几个阶段?()‏

A.浪漫阶段、精确阶段、概括阶段

B.诱导学习动机、感知和理解新教材、巩固知识、运用知识、检查

C.准备阶段、实施阶段、小结阶段

D.心理准备阶段、感知体验阶段、理解教学内容知识阶段、巩固知识和技能阶段、解决问题阶段、反馈评价阶段

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第10题
几千年前,在非洲湿热的原始森林里,土著居民围着火堆,跟随各种复杂节奏自由而热烈地边舞边唱。这种歌声,也许在某些“文明人”眼里算不上音乐,然而,这样的声音却是最原始的,是在恶劣环境里顽强的本能所发出的生命之音。如果说布鲁斯音乐是很多音乐的根源,那么,上面所说的便是这个根源的根源。这段文字是一篇文章的引言,文章接下来最应该讲述的是()。

A.土著音乐产生的历史背景

B.自然环境与音乐风格的关系

C.人类本能在原始音乐中的表现

D.布鲁斯音乐与土著音乐的源流关系

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