
中国形形色色的大学排行榜虽然多如牛毛,但很多恐怕都是庸人自扰。对诸多排行榜来 说,越行
这段文字表达的主要观点是()。

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A.完全是假设根本不可能实现
B.虽然有点夸张但并非没可能
C.从现状看实现那样的目标非常困难
D.今后会有更多的大学开设汉语课程
A.由于营销手段不同,引进后不一定畅销
B.虽然作者的其他作品畅销,但如果该科普图书的水准有所下降,销售量就不一定大
C.具有不同语言文化背景的读者,对同一作者的认可度可能不同
D.汇率的变化会导致出版成本上升
E.原书书名不合中国读者口味,销售量可能不大
A.某省缺少数万名技术工人,在市场的召唤下,一些已经拿到大学文凭的孩子转而再读中专
B.由于偏远落后地区的整体教育水平的低下,因此大部分学生的成绩较低,不足以到达大学的录取分数线,而只好选择一些不具备竞争力的学校
C.虽然有些孩子考取大学后能找到一份不错的工作,但其仍需用很长的一段时间来偿还上学时所欠下的债
D.农村出身的王某以全省最高分考入北京重点大学,直到毕业一直享受着国家的最高助学金,现在成为中国一所著名高校的教授和博士生导师
A.却 虽然 但
B.但 因为 所以
C.而 虽然 但
D.而 因为 所以
A.却 虽然 但
B.但 因为 所以
C.而 虽然 但
D.而 因为 所以
A.却 虽然 但 B.但 因为 所以 C.而 虽然 但 D.而 因为 所以
A.良莠不齐
B.参差不齐
C.形形色色
D.错落不齐
A.有些人在大学里是学习哲学的,搞起经营管理来却不比学MBA的差。
B.对于有些天才人物,不经历MBA教育阶段也可以学到MBA教育传授的知识和才能。
C.由于MBA教育离实际的管理还有一定距离,得到MBA学位的人还需要在实践中不断积累管理经验。
D.得到MBA学位的学生毕业后,大多数人成为优秀的管理人才,有些人成为世界知名企业高级主管。