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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

幼儿园须适应社会的变化,与家庭、社区等密切合作,与小学相互衔接,共享资源,半更加开放的、社会化的学前教育,这属于我国幼儿园教育目前需把握的()

A.必要条件

B.外部原则

C.充分条件

D.内部原则

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第1题
幼儿园与家庭、社区密切合作,积极构建协同育人机制,充分利用()资源,共同创设良好的育人环境。

A.家庭

B.社会

C.文化

D.自然

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第2题
幼儿园应与()密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。

A.中学

B.家庭

C.社区

D.社会

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第3题
由于父母离异或死亡,孩子得不到家庭温暖和适当的教育,容易形成悲观、孤僻等不良的性格特征,行为问题也较多,这体现了影响儿童性格发展的社会因素是()

A、自然环境

B、家庭

C、社区

D、幼儿园

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第4题
教育生态学认为幼儿的成长环境包括回答、幼儿园与家庭及社区之间的关系等因素

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第5题
以下哪项不属于幼儿成长的环境()。

A.家庭

B.幼儿园

C.社区

D.社会

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第6题
环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展,以下哪一项不能体现《幼儿园教育指导纲要》中对环境的指导要求()

A.幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用

B.幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源,应充分发挥这一资源的作用

C.家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力

D.充分利用社区和社会机构的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。幼儿园同时应为社区的早期教育提供服务

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第7题
行为生活方式形成最早场所()

A.幼儿园

B.家庭

C.学校

D.社会

E.社区

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第8题
()是学前儿童科学教育的起点,是学前儿童最早接触的科学教育环境。

A.家庭

B.社区

C.社会

D.幼儿园

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第9题
社会工作者小李对社区中11位闲散青少年进行了深入访谈,了解了他们不同的需求,并有针对性地开
展了个案心理辅导、连接教育资源帮助补习功课、提供就业信息、协调亲子关系等服务。在提供上述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的()原则。

A.尊重青少年的价值与尊严

B.接纳与关爱青少年

C.注重青少年的个别需求

D.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力

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第10题
社区教育是按照()和()配合幼儿园教育,且社区更具有灵活性和自愿性的特点,其主要任务是配合幼儿园和家庭,组织安排活动,防止和减少孩子受到社会消极因素的影响和腐蚀。
社区教育是按照()和()配合幼儿园教育,且社区更具有灵活性和自愿性的特点,其主要任务是配合幼儿园和家庭,组织安排活动,防止和减少孩子受到社会消极因素的影响和腐蚀。

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第11题
一般来说,儿童的生存条件中,下列选项中()是第一要素。

A.家庭

B.社会

C.幼儿园

D.社区

E.其他一些因素都会影响父母对儿童照料的质量,从而破坏儿童的依恋安全

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